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定陶区第四实验小学召开中高年级教育教学质量

作者:网站采编
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摘要:齐鲁晚报·齐鲁壹点通讯员 张宝瑞 11月24日至25日,定陶区第四实验小学教务处分年级、分学科组织召开中高年级阶段教育教学质量分析会,党支部书记薛沾陶,全校中高年级任课教师参

齐鲁晚报·齐鲁壹点通讯员 张宝瑞

11月24日至25日,定陶区第四实验小学教务处分年级、分学科组织召开中高年级阶段教育教学质量分析会,党支部书记薛沾陶,全校中高年级任课教师参加会议,会议由业务副校长王世峰主持。

会上,王世峰首先细致分析了当前阶段各年级、各学科的教育教学状况及教学质量总体情况。他指出,目前所取得的教学质量,离不开所有老师的辛苦付出,在“双减”政策下,如何提高课堂效率、提升教学质量,是需要大家不断思考的。有哪些新途径、新方法、新举措,需要大家一起努力。

随后,参会教师分享自己教学中的优秀经验做法。李翠玲这学期新接手了两个班级的数学,面对新班级,如何把两个班级质量快速提高?她表示,刚接手班级就把所有学生的基础知识状况、行为习惯、课堂学习习惯等方面进行了深入了解,并强调这些看似和课堂教学无关的工作,实则是提高教学质量必不可少的幕后工作。

通过分析,不同班级的课堂表现将直接导致课堂效果的差异。对比不同班级的课堂学习习惯,会发现有些班级课堂存在问题,这就要求老师要善于在课堂上引领学生养成好的学习习惯,营造浓厚的竞相学习的氛围。

老师们纷纷表示,培养学生主动学习的能力,培养发散思维,提高课堂的纪律意识是非常重要的。

王世峰做总结时强调,小学数学教学,应该注重培养学生关于数学的逻辑思维能力。数学课应该怎么上?他给出丰富的理论指导和精彩的经验分享。此外,他还强调指出,要想提高课堂质量,必须把课备好,要把手中的教材、教参吃透。自备、参备、反思备,样样不能落下,同时要充分发挥集体备课的作用,教研组长要做好对应的规划,做好督促与指导。

薛沾陶在会上表示,语文教学,一要抓基础,针对基础知识,教学内容要清晰、明确,同时教师要做好跟进工作,不断强化,并且要注意字体的书写,这是最基础的;二要抓阅读,要善于利用课堂时间给学生进行阅读训练,教给学生阅读的方法,练的次数多了之后,就要教给学生进行归纳、总结,这样学生的能力才会得到提升;三是抓作文,有了大量的阅读,学生必须要实践,要进行练笔,写文章是阅读的一个重要归宿;四是备课,加强集体备课;五是加强班级管理,特别注重后进生的转化问题。

质量是学校的第一生命线。教师们表示,将以此次教学质量分析会为契机,抓住“双减”政策的中心点,牢固树立质量意识,以课堂质量为突破口,努力打造高质量课堂,突破教学质量关,为每一位孩子架起幸福成长的桥梁。

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文章来源:《新教育时代电子杂志(教师版)》 网址: http://www.xjysdbjb.cn/zonghexinwen/2021/1130/1915.html



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